L’amie a dit oui pour la photo, mais Lola hésite. Tags, arrière-plan, droit à l’image : quels sont les détails qui pourraient tout gâcher sur Insta ?
Une situation pour apprendre à publier ou partager un contenu en fonction des données personnelles incluses.
Dans cette activité, chaque binôme d'élèves se voit attribuer une publication. Ils devront alors chacun leur tour, analyser la publication et déterminer si elle peut être publiée, notamment au vu des données personnelles qu’elle contient.
Cette situation permet de prendre conscience que la publication d'un contenu en ligne engage non seulement ses propres données personnelles, mais aussi celles des autres personnes qui y figurent.
Thématiques :
Réseaux sociaux, Données personnelles
Compétence(s) :
Protéger les données personnelles et la vie privée
Contexte :
Scolaire
Tranche d’âge
10 - 14 ans
Durée :
Types d’activités :
Jeu de classement