Encore du foot ? Laura scrolle et ne voit que des buts alors qu'elle n'a rien demandé. Qui a décidé, à sa place, que sa passion était le ballon rond ?
Une situation pour apprendre à identifier comment une publication est recommandée en fonction des contenus que j’ai consultés.
Dans cette situation, les participants incarnent l’algorithme de recommandation en choisissant quelles publications suggérer à des profils établis. Ils déterminent eux-mêmes quels critères mènent à choisir une publication, et ne pas en choisir une autre, reproduisant par eux-même le phénomène de bulle de filtre.
La situation permet de d’expliciter les liens entre les usages des internautes, les données personnelles qui sont collectées sur ces usages et la façon dont les algorithmes de recommandations s’en saisissent, pour nous adresser du contenu toujours plus en lien avec nos intérêts.
Thématiques :
Information, Réseaux sociaux, Données personnelles
Compétence(s) :
Mettre à distance les logiques informationnelles et économiques du web
Contexte :
Scolaire
Tranche d’âge
10 - 14 ans
Durée :
Types d’activités :
Jeu de classement